《计算机维护与维修》的实习计划
计算机的使用现在已经非常普及了,但也有大量的计算机爱好者由于对计算机专业的缺乏导致不能接受新的变化,对整个计算机硬件和基本知识都缺乏全面的了解,以下是爱站技术频道小编为大家整理的《计算机维护与维修》的实习计划,希望对你学习这方面内容有所帮助!
《计算机维护与维修》实习项目任务书
岗位情景1 计算机硬件导购 |
|||||||||||
项目名称 |
1 |
你自己的多媒体计算机是由哪些部件组成的 |
|||||||||
任务名称 |
|
|
|||||||||
班级 |
|
姓名 |
|
学号 |
|
同组学生 |
|
||||
实习地点 |
计算机维修教学做一体化实训室、宿舍 |
实习时间 |
|
||||||||
实习设备 |
计算机系统一套或自己的计算机 |
实习工具 |
十字起子 |
||||||||
教学做要求 |
教师介绍与学生认识同步进行,学生在宿舍自主认识 |
||||||||||
实习内容 |
1.认识计算机系统 外观部件:主机、键盘、鼠标、显示器等 2.认识主机内部件 首先打开计算机主机。 主机部件:主板、微处理器、内存条、外设接口卡和功能卡、主机电源 3.认识外部设备 必需的外部设备:键盘、鼠标、显示器、硬盘驱动器 可选的外部设备:软盘驱动器、光盘驱动器、音箱、打印机、扫描仪、绘图仪、移动存储器、数码设备 |
||||||||||
实习报告 |
|
||||||||||
实习评价 |
|
评价人 |
|
||||||||
《计算机维护与维修》实习项目任务书
岗位情景1 计算机硬件导购 |
|||||||||||
项目名称 |
2 |
你见到的CPU有哪几种类型,编号的含义 |
|||||||||
任务名称 |
|
|
|||||||||
班级 |
|
姓名 |
|
学号 |
|
同组学生 |
|
||||
实习地点 |
计算机维修教学做一体化实训室 |
实习时间 |
|
||||||||
实习设备 |
CPU |
实习工具 |
|
||||||||
教学做要求 |
教师介绍与学生认识同步进行 |
||||||||||
实习内容 |
1.CPU类型及主要参数 CPU类型及主要参数(Inter、AMD、龙芯) 2.CPU核心和封装方式 3.CPU编号 4.选项注意事项 1)根据需要定位 2)芯片组选择 3)选购指南 |
||||||||||
实习报告 |
|
||||||||||
实习评价 |
|
评价人 |
|
||||||||
《计算机维护与维修》实习项目任务书
岗位情景1 计算机硬件导购 |
|||||||||||
项目名称 |
3 |
你认识的主板上有哪些部件 |
|||||||||
任务名称 |
|
|
|||||||||
班级 |
|
姓名 |
|
学号 |
|
同组学生 |
|
||||
实习地点 |
计算机维修教学做一体化实训室 |
实习时间 |
|
||||||||
实习设备 |
主板 |
实习工具 |
|
||||||||
教学做要求 |
教师介绍与学生认识同步进行 |
||||||||||
实习内容 |
1.主板结构与类型 2.主板主要指标 3.主板技术 芯片组、Inter芯片组、VIA芯片组、.扩展槽技术(PCI总线技术、AGP总线技术)、通用串行总线技术USB、IEEE 1394接口、中断处理方式、DMA传送方式、ATX主板技术 4.主板选购注意事项 1)选择主板必须关注的因素 2)技术角度的考虑 |
||||||||||
实习报告 |
|
||||||||||
实习评价 |
|
评价人 |
|
||||||||
《计算机维护与维修》实习项目任务书
岗位情景1 计算机硬件导购 |
|||||||||||
项目名称 |
4 |
硬盘上的编号含义是什么 |
|||||||||
任务名称 |
|
|
|||||||||
班级 |
|
姓名 |
|
学号 |
|
同组学生 |
|
||||
实习地点 |
计算机维修教学做一体化实训室 |
实习时间 |
|
||||||||
实习设备 |
硬盘 |
实习工具 |
|
||||||||
教学做要求 |
教师介绍与学生认识同步进行 |
||||||||||
实习内容 |
1.硬盘结构特点与类型 结构特点、类型、接口(ATA接口、Serial ATA、SCSI接口)、硬盘的编号 2.硬盘主要参数 硬盘容量、硬盘速度、温度、噪音与防震技术、其他参数 3.选购注意事项 1)品牌 2)容量 3)转速 4)硬盘接口 5)速度 6)硬盘的稳定性 7)缓存容量 8)售后服务 |
||||||||||
实习报告 |
|
||||||||||
实习评价 |
|
评价人 |
|
||||||||
《计算机维护与维修》实习项目任务书
岗位情景1 计算机硬件导购 |
|||||||||||
项目名称 |
5 |
你会选用什么样的光驱,并说明理由 |
|||||||||
任务名称 |
|
|
|||||||||
班级 |
|
姓名 |
|
学号 |
|
同组学生 |
|
||||
实习地点 |
计算机维修教学做一体化实训室 |
实习时间 |
|
||||||||
实习设备 |
光驱 |
实习工具 |
|
||||||||
教学做要求 |
教师介绍与学生认识同步进行 |
||||||||||
实习内容 |
1.光盘驱动器结构 光驱面板、光驱后部 2.不同类型的光盘驱动器 CD-ROM、DVD-ROM、刻录机 3.CD-ROM驱动器选购 接口类型、速度、容错能力、缓存和格式支持、平均读取时间 4.DVD-ROM驱动器选购 读取速度、光头技术、锁码 5.刻录机选购 倍速、平均读取时间、接口方式、缓存容量、兼容性 |
||||||||||
实习报告 |
|
||||||||||
实习评价 |
|
评价人 |
|
||||||||
《计算机维护与维修》实习项目任务书
岗位情景1 计算机硬件导购 |
|||||||||||
项目名称 |
6 |
你会选用什么样的显示器,并说明理由 |
|||||||||
任务名称 |
|
|
|||||||||
班级 |
|
姓名 |
|
学号 |
|
同组学生 |
|
||||
实习地点 |
计算机维修教学做一体化实训室、电脑公司 |
实习时间 |
|
||||||||
实习设备 |
显示器 |
实习工具 |
|
||||||||
教学做要求 |
教师介绍与学生认识同步进行 |
||||||||||
实习内容 |
1.显示器的主要技术指标和与选购 1)显示器的屏幕尺寸 2)逐行/隔行扫描 3)点距和栅距 4)刷新频率 5)视频信号的带宽 6)像素和最高分辨率 7)电磁辐射和功率消耗 8)控制调节方式 2.液晶显示器的主要技术指标与选购 1)分辨率 2)刷新频率 3)接口类型 4)点缺陷 5)可视角度 6)响应时间 |
||||||||||
实习报告 |
|
||||||||||
实习评价 |
|
评价人 |
|
||||||||
《计算机维护与维修》实习项目任务书
岗位情景1 计算机硬件导购 |
|||||||||||
项目名称 |
7 |
计算机电源的输出功率 |
|||||||||
任务名称 |
|
|
|||||||||
班级 |
|
姓名 |
|
学号 |
|
同组学生 |
|
||||
实习地点 |
计算机维修教学做一体化实训室 |
实习时间 |
|
||||||||
实习设备 |
计算机电源 |
实习工具 |
|
||||||||
教学做要求 |
教师介绍与学生认识同步进行 |
||||||||||
实习内容 |
1.计算机电源的分类 1)ATX电源 2)Micro ATX电源 3)P4专用ATX电源 2.电源的技术指标 l)输出电压的稳定性 2)输出电压的纹波 3)电压保持时间 4)Power Good信号 5)电源功率 3.选购注意 1)电源重量 2)散热孔和电源风扇 3)质量安全认证 |
||||||||||
实习报告 |
|
||||||||||
实习评价 |
|
评价人 |
|
||||||||
《计算机维护与维修》实习项目任务书
岗位情景1 计算机硬件导购 |
|||||||||||
项目名称 |
8 |
你用了什么样的网络设备 |
|||||||||
任务名称 |
|
|
|||||||||
班级 |
|
姓名 |
|
学号 |
|
同组学生 |
|
||||
实习地点 |
计算机维修教学做一体化实训室、电脑公司 |
实习时间 |
|
||||||||
实习设备 |
网络设备 |
实习工具 |
|
||||||||
教学做要求 |
教师介绍与学生认识同步进行 |
||||||||||
实习内容 |
1.网卡的分类 按总线接口分为ISA网卡、PCI网卡和USB网卡。用PCI网卡。 按带宽不同,可分为10M网卡、100M网卡和1000M网卡。 2.网卡的内部构造(PCI以太网卡) 3.网卡的接口类型 其接口主要有RJ-45接口(双绞线接口,一般采用超五类以上双绞线)。 |
||||||||||
实习报告 |
|
||||||||||
实习评价 |
|
评价人 |
|
||||||||
以上是爱站技术频道小编为大家整理的《计算机维护与维修》的实习计划,大家可以跟着这些思路来学习,使学习计算机知识更加系统。
下一篇:计算机系统安装实习任务书